Публикации по теме «Высшая категория» (761-780)
6
Технологическая карта учебного занятия на высшую категорию (Модели 2, 3)
Технологическая карта учебного занятия по английскому языку в 7 классе "Школьное образование в Англии»
4
Рефлексивный анализ учебного занятия на высшую категорию (Модель 2, 3)
Рефлексивный анализ учебного занятия по английскому языку «Школьное образование в Англии", 7 класс
3
Презентация «Развивающая предметно-пространственная среда»
Среда полифункциональная и трансформируема. В группе предусмотрено зонирование для всех видов деятельности: познавательной, игровой, художественно-творческой, театрализованной, конструктивной, двигательной, трудовой. Наполняемость центров соответствует возрастным потребностям детей.
0
Изучение темы «Рабство в Древней Греции» с помощью упражнения «Наскальный рисунок» (История, 5 класс)
Прием "наскальный рисунок" на примере изучения темы рабство в Древней Греции
2
3
Анализ результатов входной диагностической работы по обществознанию
Публикуемый материал предназначен для учителей истории и обществознания, ведущих уроки в 9-х классах. В работе проанализированы результаты выполнения входной диагностической работы по обществознанию учащимися 9-х классов с низким уровнем базовых знаний по данному предмету.
7
Внеклассное мероприятие на тему «Обезопась свою жизнь!»
Внеклассное мероприятие на тему "Обезопась свою жизнь!"
6
Рабочий лист по ОГЭ Математика. Задание №16
Эффективный инструмент современного урока на сегодняшний день - Рабочий лист (РЛ). Применение РЛ на уроках математики позволяет организовать самостоятельную работу обучающихся по изучению новой темы и закрепить практические знания по данной теме.
6
Разработка тематического мероприятия, посвящённого «Дню Защитника Отечества», «А ну-ка, парни!»
Мероприятие, посвящённое Дню Защитника Отечества с познавательной информацией со страниц истории и героях праздника, семейных военных архивов одноклассников, поздравлениями и подборкой конкурсов. Рассчитано на аудиторию учащихся 9-11 классов и их родителей. Удачно подобранные состязания помогут создать соревновательную атмосферу и поднимут настроение всем участникам. Для работы в жюри приглашаются родители учащихся, старшие братья. Ведущие праздника-девушки. Поощрения и призы подбираются по возможности и желанию педагога, родителей и учащихся класса.
14
Головоломки «Химия в часы досуга»
В публикацию включены оригинальные задачи на внимательность, по химической лингвистике, развитию логического мышления. Можно использовать для подготовки викторин, олимпиад, конкурсов на лучшее знание химии.
0
Рабочая программа регионального компонента МБДОУ «ДС №195 г. Челябинска
Актуальность и значимость регионального компонента в дошкольном образовании несомненна. Любовь к Родине начинается с родного края и играет важную роль в воспитании подрастающего поколения. Дети – наше будущее. Очень важно своевременно привить им правильное видение мира, научить их любить свою малую Родину.
1
Рабочий лист для подготовки к сочинению-описанию картины А.А. Пластова «Фашист пролетел»
Рабочий лист содержит краткую биографию художника, материалы для подготовки к сочинению, разнообразные задания
6
Рабочий лист по подготовке к сочинению по картине И.И. Шишкина «Рожь»
Рабочий лист для подготовки к сочинению по картине содержит в себе краткую информацию о художнике и истории создания картины, задания и упражнения для качественной подготовки к написанию сочинения, стихотворения русских поэтов, созвучные картине.
3
Программно-дидактический комплекс «речь: плюс речевое развитие» – средство организации полноценного и эффективного речевого развития детей с ОВЗ
В материале представлено описание ПРОГРАММНО-ДИДАКТИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА «РЕЧЬ: ПЛЮС РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ»для организации полноценного, грамотного и эффективного речевого развития детей дошкольного возраста. Материалы программно-дидактического комплекса позволяют гибко использовать его как при проектировании образовательного процесса в ДОО, так и в организации речевого развития в условиях семьи и начальной школы.
8
Буклет «Скажи нет буллингу!»
Будьте внимательны к своему ребенку, стремитесь к доверительным отношениям с ним, поддерживайте его в трудных ситуациях, обращайтесь за помощью к педагогам, психологам и руководителям образовательной организации!
8
Конспект – схема занятия по биологии «многообразие животного мира»
Конспект-схема содержит краткое наглядное представление материала по предмету "Биология, 7 класс"(концентрический курс) или «Биология 8 класс» (линейный курс) на тему «Многообразие животного мира».
0
Педагогический совет «Событийная технология воспитательной модели образовательной организации»
Одна из идей концептуального обновления модели воспитания ОО связана с организацией воспитательного процесса на основе событийности. Событийный подход позволяет варьировать направления, формы воспитания и проектировать их в зависимости от интересов и социальных особенностей детско-взрослого сообщества, предметного содержания деятельности ОО. Главное – технологично включать детей и взрослых в сферу практических действий, где на основе событий педагог оказывает воспитательное воздействие на обучающегося, изменяет его систему ценностей.
1
Презентация «Развитие речи детей младшего школьного возраста средствами фольклора»
Фольклор - это кладезь для развития речи детей. Пословицы, поговорки, заклички и др.
1
Статья «Инклюзивное образование на уроках географии»
Инклюзивное образование — это такой процесс обучения и воспитания, при котором все дети, в независимости от их физических, психических, интеллектуальных и иных особенностей, включены в общую систему образования и обучаются по месту жительства вместе со своими сверстниками без инвалидности в одних и тех же общеобразовательных школах, которые учитывают их особые образовательные потребности и оказывают необходимую специальную поддержку.
3
Презентация «Музейная педагогика как фактор развития социокультурной компетенции младших школьников»
Музейная педагогика — это инновационный педагогический метод, который помогает формировать у детей и взрослых гуманистические ценности и чуткое отношение к природе, миру и другим людям. Это направление относится к образовательно-воспитательной деятельности и находится на стыке музееведения, психологии и педагогики.
